2014-11-20
2014-06-01
2014-05-31
ELKARBIZITZA ASTEA "ANIZTASUN SEXUALA" HH 5
HAUR HEZKUNTZA 5 URTE
FILMA : "PAPA' S BOY"
FILMA IKUSI
Iraupena: 3 minutu
Laburpena:
Sagu gazte batek dantza egin
nahi du, haren aita ez dago batere ados semearekiko dituen
genero-espektatibak aldatzearekin. Aitak semea "gizon" bat
izan dadin nahi du eta boxeoa aukera dezan animatzen du. Gazteari
boxeoa ez zaio asko gustatzen eta aitak gero eta desengainu handiagoa
hartzen du semearekin, harik eta semeak familia katu baten erasotik
libratzen duen arte, hain zuzen, dantzaren bitartez. Horrela, aitak
aldatu egiten du bere ikuspegia eta semeaz zuen iritzia.
Resumen
Un ratón joven quiere bailar, pero su padre no está
conforme en absoluto con que cambie las expectativas de género
que tiene respecto a aquel. El padre quiere que su hijo sea un
“hombre” y le anima a decantarse por el boxeo. Al chico no le
entusiasma y el padre está cada vez más decepcionado
con su hijo, hasta que el chico salva a la familia del ataque de un
gato a través del baile, lo cual cambia la percepción
del padre y su opinión sobre su hijo.
Gai
nagusiak:
- Estereotipoak
- Genero-espektatibak
- Norberaren zoriona
- Desberdintasunaren onarpena
- Nahi duena lortzeko iraunkortasuna eta erabakitasuna.
Temas principales
- Estereotipos
- Expectativas de género
- Felicidad personal
- Perseverancia y determinación en lo que se desea
- La aceptación de lo diferente.
ELKARBIZITZA ASTEA "ANIZTASUN SEXUALA" LH1
LEHEN HEZKUNTZA 1go. ZIKLOA
FILMA : "MOBILE"
Iraupena: 6 minutu
Laburpena:
Behi bat mugikari baten alde
batean zintzilika dago. Beste aldean, gainontzeko animalia guztiak
daude. Behiak lagun bat izan nahi du, uko egiten ez dion bakarra
sagutxo bat da....
Resumen
Una vaca cuelga en
solitario en un lado de un móvil. Del otro lado están
todos los demás animales. La vaca desea realmente tener un
amigo, el único que no la rechaza es un ratoncito…
Gai
nagusiak:
- Estereotipoak
- Estereotipoak maitasunean eta giza harremanetan.
- Oztopoak gainditzea eta nork bere eskubideen alde borrokatzea.
- Nahi duena lortzeko iraunkortasuna eta erabakitasuna.
Temas principales
- Estereotipos
- Estereotipos en el amor y las relaciones humanas
- Perseverancia y determinación en lo que se desea
- Superación de dificultades y lucha por los derechos propios
ELKARBIZITZA ASTEA "ANIZTASUN SEXUALA" LH2
LEHEN HEZKUNTZA 2. ZIKLOA
FILMA : "STICKS AND STONES"
Iraupena: 17 minutu
Laburpena:
Dokumental
labur hori Kanadan egin zen 2001ean eta haurrei, hezitzaileei,
irakasleei eta gurasoei zuzenduta dago.
Izenburuak ingelesezko haurren
ohiko errima bati egiten dio erreferentzia: “Sticks and stones/
Will break my bones/ But names will never hurt me”. (Hitzez hitz,
hauxe esan nahi du: makilek eta harriek hezurrak puskatuko dizkidate
baina hitzek sekula ez naute minduko). Errima horrek adore ematen die
iseken biktimei ezer gertatu ez balitz bezala jokatzeko.
Filmean, Vancouver eta Torontoko
lehen hezkuntzako ikastetxe batzuetako 5 eta 12 urte bitarteko
haurrak agertzen dira. Haiek azaltzen dute zer sentitu zuten
norbaitek iseka edo eraso egin zien bakoitzean, beraiei edo beren
familiei. Haur horiek familia-testuinguru ezberdinetatik datoz eta
bazterkeriaren aurkako eskola jarduera batean elkarrizketatzen
dituzte. Ikusleari gogoeta zorrotza eskaintzen diote jazarpenari eta
aniztasuna ez onartzeari buruz, bereziki generoaren ohiko rolak
urratzeaz edo homosexualitateaz ari garenean.
Resumen
Este documental corto
se realizó en Canadá en 2001 y se dirige a niños,
niñas, profesionales de la educación, profesorado,
padres y madres.
El título hace
referencia a una rima tradicional infantil inglesa: “Sticks and
stones/ Will break my bones/ But names will never hurt me”.
(Literalmente significa lo siguiente: Palos y piedras/ Me romperán
los huesos,/ Pero las palabras jamás conseguirán
herirme). Esta rima alienta a las víctimas de las burlas a
actuar como si no hubiera pasado nada.
En
la película, niños y niñas de entre 5 y 12 años,
de centros de primaria en Vancouver y Toronto, describen cómo
se sintieron cada vez que alguien les tomaba el pelo o los atacaba, a
ellos o a sus familias. Los chicos y chicas proceden de distintos
contextos familiares y son entrevistados durante una actividad
escolar contra la discriminación, ofreciendo una reflexión
perspicaz sobre la práctica del acoso y la no-aceptación
de la diversidad, en especial cuando se trata de la violación
de los papeles tradicionales de género y de la homosexualidad.
Gai nagusiak
- Familia homoparentalak
- Estereotipoa
- Irainak
- Familia
Temas principales
- Familias homoparentales
- Estereotipos
ELKARBIZITZA ASTEA "ANIZTASUN SEXUALA" LH3
LEHEN HEZKUNTZA 3. ZIKLOA
Laburpena:
Erlenderk bere ikaskideen jazarpena
jasaten du bere anaia gay delako. Bere irakasleak ez daki egoera
horren berri eta Erlendek ez dio laguntzarik eskatzen. Harrapaketan
jolastu ondoren, eraso umilagarri bat jasaten du. Erlenden anaiak
aurreiritziengatik sufritu du eta bere burua defendatzeko borrokatu
behar izan du. Haren ustez, Erlendek indarkeriaren eta mendekuaren
bidez konpondu behar du egoera hori. Egun batean, erasotzaileetako
bat jazarpena gauzatu bitartean harrapatzen du eta atxiki egiten du,
orduan, Erlend hura jotzera animatzen du. Azkenean, Erlendek ez du
onartzen bere anaiaren konponbidea eta norberaren balioak
defendatzeak duen garrantzia erakusten dio.Hori baieztatzeko, bere
anaiari besarkada bat ematen dio.
Resumen
Erlend sufre acoso de sus compañeros homófobos por tener un hermano gay. Su profesor no está al corriente de la situación y Erlend no le pide ayuda. Después de jugar al pilla pilla, recibe un ataque humillante. El hermano de Erlend ha sufrido por los prejuicios y literalmente se ha peleado para defenderse. En su opinión, Erlend tiene que resolver la situación mediante la violencia y la venganza. Un día descubre a uno de los acosadores en acción y le retiene, animando a Erlend a pegarle.Al final, Erlend rechaza la solución de su hermano y le demuestra la importancia de defender los valores propios. Le da un abrazo a su hermano como afirmación.
Gai
nagusiak
- Estereotipoak
- Jazarpena
- Homofobia
- Kideen arteko harremanak
- Indarkeria
- Gatazken konpontzea
Temas principales
- Estereotipos
- Acoso
- Homofobia
- Insultos
- Relaciones entre iguales
- Violencia
- Resolución de conflictos
2014-03-28
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